O Colégio São Sebastião sente-se honrado em assumir a co-responsabilidade na educação de seu (sua) filho(a).

Este Informativo é o manual da família e foi elaborado com a intenção de orientar e informar aos Pais, responsáveis legais e alunos, sobre a maneira como os diferentes setores do colégio funcionam e seus horários de atendimento.

É o principal meio de comunicação entre a Família, os Professores e a Escola. Contém informações referentes à Filosofia Educacional do Colégio, o Calendário anual e tudo o que a boa organização e comunicação entre Família e Escola exigem.

As normas disciplinares constituem um ambiente propício ao papel que cada um desempenha, aceitá-las é fator imprescindível para que possamos desenvolver nosso projeto e alcançar nossos objetivos.

Promovemos não só o conhecimento, mas principalmente formamos cidadãos, visando a construção de hábitos e atitudes saudáveis, visando uma sociedade pautada em valores morais justos e sérios, como conviver, cooperar, esperar, preservar, respeitar e acima de tudo...
Amar ao próximo.

Sejam bem-vindos ao Colégio São Sebastião!

A trajetória do Colégio São Sebastião serve de estimulo aos estudantes em busca de uma carreira bem sucedida.

Sua fundadora Professora Amélia Medeiros dos Santos Paula alfabetizava crianças na sala da residência da família, no humilde bairro de Rocha Miranda, no Rio de Janeiro. Quando a casa humilde não comportava mais o número crescente de alunos, mudou-se para uma casa maior. Sua primeira contribuição para o desenvolvimento do ensino no Brasil, fundado em 1935 o Externato São Sebastião, primeiro estabelecimento de ensino em Rocha Miranda, que ministrou durante trinta e seis anos o ensino de primeiro grau, confirmando o crescimento da instituição que já contava com centenas de alunos.

O pioneiro no ensino fez deste colégio uma referência de qualidade e inovação. Porém, a Professora Amélia queria ir mais longe. Em 1971, após a vigência da Lei 5692/71, comprometeu-se em estender o mesmo padrão de qualidade ao ensino profissionalizante. Implantou os cursos nas áreas de Contabilidade, Eletrônica e Magistério, com ajuda de seus filhos, que em 1983 implantaram o curso de Enfermagem inaugurando o Laboratório para treinamento das práticas do curso. O trabalho sério e honesto da educadora, fruto de um ideal reconhecido e valorizado em sua comunidade, rompeu fronteiras e mereceu em 1985 a homenagem da Câmara Municipal do Rio de Janeiro a medalha Pedro Ernesto.

Motivada por problemas de saúde a educadora precisou afastar-se da Direção da escola que foi assumida por seus filhos.

Hoje o Colégio São Sebastião é dirigido por seus netos, que abraçam com amor os ideais de sua família.

Impulsionando cada vez mais o desenvolvimento da Instituição nos aspectos acadêmicos e educacionais, ampliaram suas instalações e a prática educativa implantando o curso de Processamento de Dados em 1991.

Em 1992, entregou a comunidade estudantil o Ginásio Esportivo que recebeu o nome de sua avó como homenagem aquela que os despertou desde cedo para a grandeza da arte de educar. A vila Olímpica na Zona Oeste foi inaugurada em 1998, mais uma das conquistas desta instituição dirigida por educadores dedicados ao ideal de formar profissionais com alta capacitação, firmes valores éticos e humanitários.

A implantação do curso de Telecomunicações no ano de 2001 e construção do auditório equipado com áudio e vídeo, e capacidade para 160 pessoas, são as últimas conquistas desses irmãos que continua tendo o esforço empreendedor dos grandes educadores e tem como objetivo maior, expandir o universo do conhecimento de seus discentes, melhorando a cada dia a qualidade para fazer frente aos desafios impostos por um mundo em constante mudança, possibilitando aos jovens integrarem-se ao mundo nas dimensões fundamentais da cidadania e do trabalho.

Esta parceria, baseada na cooperação, no respeito e na confiança, é imprescindível para o sucesso da educação das nossas crianças e jovens, uma vez que nossos objetivos são comuns: a formação do caráter, a construção de conhecimentos e a auto-realização de cada um deles.

Para tanto, solicitamos a cooperação da Família no acompanhamento sistemático da vida escolar dos alunos, orientando-se para:

• O conhecimento detalhado do conteúdo deste manual e da leitura pormenorizada dos comunicados semanais, dois informativos mensais e das outras correspondências encaminhadas pela escola;
• A analise das avaliações realizadas e a verificação bimestral do boletim escolar.
• Incentivar a formação de hábitos de estudo, como é o caso da realização diária das tarefas de casa;
• Encaminhar o aluno para as aulas de recuperação quando for o caso;
• A presença contínua do aluno em todas as aulas, justificando por escrito as faltas que porventura ocorram;
• Participar de reuniões, comemorações e eventos da Escola;
• Evitar a marcação de consultas médicas ou viagens, bem como chegadas tardias ou saídas antecipadas nos períodos de aula;
• A necessidade do cumprimento pelo aluno das normas estabelecidas;
• Incentivar a formação de hábitos de estudo;
• Manter seus endereços atualizados facilitando a comunicação Escola-Família.
  

A Proposta Pedagógica do Colégio São Sebastião, parte de princípios definidos na lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) determinada pelo Ministério da Educação e do desporto, impressa na Lei 9.394/96.

Nossa missão é formar cidadãos éticos, críticos e autônomos para exercerem, de forma coerente, seus direitos e deveres, assumindo-se enquanto sujeitos sociais numa relação dialética entre tecnologia e humanismo.
Para isso adotamos uma filosofia privilegiando os aspectos intelectual, moral e físico, baseando-se nos seguintes princípios.

1. favorecer a integração social do educando, colaborando para o desenvolvimento de suas aspirações e suas potencialidades nos diferentes estágios de seu crescimento intelectual;
2. proporcionar ao educando o embasamento teórico e prático capaz de satisfazê-lo pessoal e socialmente, prepará-lo e qualificá-lo para o trabalho;
3. preparar o aluno para o exercício consciente da cidadania, procurando desenvolver nele o senso de responsabilidade, de autoconfiança e de preservação dos valores morais e cívicos de nossa sociedade;
4. desenvolver no aluno sensibilidade para os valores éticos e estéticos, despertando-lhe o gosto pelas artes e leitura;
5. proporcionar ao aluno possibilidades de desenvolver seu espírito científico através da pesquisa e experimentação;
6. transmitir o conhecimento necessário para que o educando no futuro saiba utilizar os recursos naturais, respeitando e preservando o meio-ambiente;
7. habilitar o aluno para as ações convenientes ao trabalho produtivo, seja ele de criatividade, de multiplicação de idéias e projetos, de análise e controle, de administração e supervisão ou de execução manual e mecânica.
   

DIREÇÃO GERAL

A Direção Geral é o órgão que administra o Colégio no que se refere a representação e organização administrativo, garantindo a efetivação do Projeto Pedagógico.

Para tanto, conta com uma equipe de diversos profissionais especializados.

SECRETARIA

A secretaria é o departamento que tem a seu encargo todo o serviço de escrituração escolar, relatórios, arquivos, fichários e correspondências do Estabelecimento. Uma das principais funções da Secretaria é assessorar a Direção Geral em serviços de natureza administrativa escolar organizando e mantendo todo o processo de documentação individual dos alunos, neste âmbito, o atendimento e o esclarecimento sobre documentação e seus prazos para expedição.

A Secretaria tem a seu cargo a recepção da escola que assegura, em geral e em primeira instância, o atendimento e o esclarecimento aos alunos e seus responsáveis sobre todos os assuntos de caráter administrativo e escolar que lhes digam respeito, ou promove o seu encaminhamento para outros serviços quando a natureza das questões postas, por estar fora do seu âmbito de competências, assim o determine, agendando um horário para atendimento quando necessário.

Organiza integrada diretamente com a portaria, a recepção e o acesso aos pais, visitantes e outras pessoas com finalidade de garantir a segurança, a liberdade e o uso do espaço interno aos nossos alunos.

Horário de atendimento: Segunda à Sexta-feira das 8h às 17h

TESOURARIA

Setor responsável pelas cobranças, pagamentos, emissão de boletos bancários, etc.

As mensalidades devem ser pagas na rede bancária.

O boleto bancário, contendo os valores das mensalidades e, quando for o caso, das atividades extras, são enviados pelos alunos antes da data do vencimento, para pagamento NA REDE BANCÁRIA.

O boleto dos meses de janeiro e fevereiro deverão ser retirados na secretaria do Colégio antes da data de vencimento.

Horário de atendimento : Segunda à Sexta-feira das 8h às 12h; das 13h às 17h

DIREÇÃO PEDAGÓGICA

A Direção Pedagógica é responsável pelo Planejamento, organização, orientação e avaliação do processo ensino - aprendizagem, direcionando a seleção de projetos Pedagógicos e os meios necessários para a consecução dos objetivos educacionais junto aos demais membros da equipe Pedagógica.

ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA (SUPERVISÃO ESCOLAR)

O Serviço de Orientação Pedagógica é o órgão que orienta e assiste os profissionais envolvidos no processo ensino-aprendizagem. O objetivo principal é acompanhar o processo, atuando diretamente com os professores, e Orientador Educacional, organizando reuniões para planejamento, avaliação e estudos, promovendo assim um maior aperfeiçoamento técnico da equipe docente.

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL – S.O.E

O Orientador Educacional faz parte da Equipe Pedagógica e trabalha em articulação com a Direção, a Orientação Pedagógica e o Orientador Disciplinar.

O S.O.E. é o Setor de apoio, integração e orientação aos professores e alunos nos aspectos pedagógico, educacional, social, afetivo e comportamental, cooperando para o desenvolvimento integral dos alunos.

Faz também, a ligação entre a Família e a Escola, atendendo aos pais e, quando necessário, a especialistas.

Portanto, é um mediador/colaborador na integração da comunidade educativa e desta com as famílias.

O atendimento aos pais é feito mediante agendamento feito através da secretaria.

2ª/ 4ª/ 6ª – Ensino Fundamental
3ª/ 5ª – Ensino Médio
Horário de atendimento: Manhã das 8h às 11h30m e Tarde 13h30 às 17h.

FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL

O Colégio desenvolve ações e programas especialmente elaborados com o objetivo de enriquecer a prática pedagógica, bem como aperfeiçoar o processo educativo do aluno, através de atividades de assessoria, consultoria e treinamento.

Nosso foco é a promoção de saúde fonoaudiológica e a prevenção de alterações relacionadas à linguagem (oral e escrita), voz, audição, estruturas e funções estomatognáticas (mastigação, deglutição, respiração e fala).

Os casos necessários o encaminhamento é feito através do S.O.E.

ORIENTADOR DE ÁREA

O Professor Orientador de Área exerce funções docentes, bem como acompanha e organiza o processo de ensino e aprendizagem da sua Área de Conhecimento.

É responsável por todo o processo e organização do regime de dependência.

O Colégio São Sebastião possui um professor orientador para cada área do conhecimento e seu horário para atendimento aos alunos é fixado no mural de avisos.

ORIENTAÇÃO DISCIPLINAR S.O.D.

A Orientação Disciplinar é o órgão de apoio à Coordenação no atendimento aos alunos, aos pais e aos professores, intervindo em situações extra-classe, garantindo a prática dos direitos, deveres e sanções do corpo discente. Atua junto aos inspetores de alunos que são responsáveis pelos corredores, auxiliando os professores, encaminhando os alunos para a Coordenação, e contribuindo para a manutenção da rotina escolar.
Favorece a organização da entrada e saída de alunos, professores e demais pessoas envolvidas no funcionamento das atividades escolares. Cuida do cumprimento das normas disciplinares, estabelece a comunicação com alunos e, através deles, com seus responsáveis.

CARTAS CIRCULARES E OUTROS COMUNICADOS

Durante o período letivo sempre que necessário, serão enviados pelo aluno, circulares, comunicados, cartas e pedidos de autorização, visando à eficiência na comunicação entre a família e a escola.

Em casos excepcionais essas comunicações poderão ser enviadas pelo correio ou e-mail. Quando forem solicitadas, estas correspondências deverão ser assinadas pelo responsável e devolvidas ao Colégio no prazo e local estipulados.

Em casos de urgência a comunicação será feita via telefone. Por isso, os telefones da Família devem estar sempre atualizados para que eventuais comunicados sejam feitos com rapidez e eficiência.

A comunicação do aluno com sua Família, durante o horário de aulas de aulas, deve ser feita somente através da Secretaria do Colégio.

BOLETIM ESCOLAR

O desempenho dos alunos é divulgado bimestralmente pelo Boletim de Aproveitamento Escolar nas reuniões de Pais e Mestres. É muito importante que os pais acompanhem o aproveitamento do aluno (seu filho) em cada bimestre, bem como tomem conhecimento das recomendações dos professores, da coordenação/direção, após cada Conselho de Classe. Isso ajuda o aluno e evita futuras dificuldades. O boletim também será disponibilizado na Internet no endereço do Colégio.

AGENDA ESCOLAR

Sua utilização é obrigatória do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental.
Traz espaços para as anotações diárias e é um dos meios de promover a comunicação entre a família e o Colégio São Sebastião.

COLÉGIO SÃO SEBASTIÃO – ON – LINE

Com um computador conectado à Internet as famílias poderão consultar diversas informações referentes ao dia-a-dia escolar de seus filhos, e acesso ao boletim on line com as notas e faltas do período.

No inicio do ano letivo serão entregues o login e a senha para acesso.

O endereço eletrônico do Colégio São Sebastião é: www.colegiosaosebastiao.com.br

REUNIÃO DE PAIS E RESPONSÁVEIS

É o “Dia da Família” na escola. Promovido com o objetivo de celebrar a integração família escola sobre os assuntos referentes ao processo pedagógico.
Realizado com Professores, Orientadores Pedagógicos e Educacionais, elucidando o que, como e para que, o aluno aprende durante as aulas.

Os recursos pedagógicos são importantes aliados na educação. Com as novas tecnologias, eles se tornam cada vez mais atrativos dinâmicos e interativos. Porém, a essência de todos é uma só. Despertar no aluno a importância do aprender a pensar.

MATERIAL COMPLEMENTAR

Além dos livros didáticos os alunos também utilizam materiais complementares para concretizar o seu aprendizado, que constam na lista de material escolar entregue no ato da matrícula, a serem adquiridos pelos responsáveis.
Estas listagens foram cuidadosamente analisadas pela Equipe Pedagógica e sua aquisição é indispensável para o bom andamento de nossas atividades.

LIVROS DIDÁTICOS

O Colégio São Sebastião planeja o ano letivo de acordo com seu projeto pedagógico e com os objetivos traçados para cada série. O planejamento do Colégio é bastante complexo, minuciosamente concebido, revisto e atualizado. Esse planejamento serve-se ora de material próprio, elaborado pelo Colégio, ora de livros didáticos e paradidáticos que são cuidadosamente analisados e selecionados pela Direção, Orientação Pedagógica e corpo docente que estejam em conformidade com os parâmetros curriculares estabelecidos pelo Ministério da Educação através da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB.

PROJETO AULA-VIVA

Atividades de lazer e construção do conhecimento, desenvolvidas com o objetivo de transformar os conteúdos curriculares e teóricos em vivência e resultados práticos.
A ”Aula Viva”, como chamamos nossa aula passeio é o momento de vivenciar, experimentar, observar, confrontar, verificar onde, como e quando aconteceram os fatos.
Os roteiros paras as aulas passeio são cuidadosamente planejadas de acordo com o conteúdo programático de cada série, respeitando as respectivas faixas etárias dos alunos

PROJETO CIRANDA DO LIVRO

Promover, incentivar o hábito e a prática da leitura e proporcionar competências para a escrita. Este é o objetivo do projeto “Ciranda do Livro”
Através da contação de histórias propomos aos alunos que reflitam sobre os temas dos livros, recriem suas próprias histórias e relacione-as com suas próprias vidas e promovam debates sobre as obras no cotidiano da sala de aula.
Atividades de escrita também são realizadas periodicamente para que o aluno reflita e escreva sobre o que foi lido e discutido em grupo. Desta forma os alunos desenvolvem a linguagem oral e seu vocabulário, bem como habilidades de reflexão, argumentação, compreensão de texto além da escrita.

PROJETO SOCIEDADE E CIDADANIA

Projeto para valorização e integração do aluno, o qual tem por objetivo orientá-los quanto as questões: valores éticos e morais, cidadania, sexualidade, dependência química e relacionamento.
Desenvolvido pela Orientação Educacional junto aos Professores de Filosofia e Sociologia, nas aulas, em palestras e encontros com profissionais das áreas, mediante diferentes estratégias e graus de aprofundamento, de acordo com a faixa etária dos alunos.

ATIVIDADE EXTRACLASSES

Uma das funções da escola é aproveitar as oportunidades significativas para educar.
Os eventos interdisciplinares são atividades de cunho científico, artístico, esportivo, ecológico, cultural e filantrópico, cuidadosamente preparadas para que os alunos tenham um contato maior com o meio em que vivem, proporcionando, assim, que descubram e desenvolvam suas aptidões e lideranças, e nada melhor do que as datas comemorativas, pois nos oportuniza além das comemorações e homenagens, reflexões e discussões a cerca de muitos assuntos importantes, como respeito, pluralidade cultural, valores éticos, morais e cívicos.
Essas atividades também visam a integração e socialização entre as famílias e a escola.
Verifique o Calendário escolar e fique atento as atividades.
A presença da família nesses eventos é fundamental.

OFERECEMOS FORA DO HORÁRIO ESCOLAR AS SEGUINTES ATIVIDADES:

• BANDA MARCIAL
• TEATRO
• JAZZ
• JUDÔ
• ESCOLINHAS DE FUTSAL, VOLEIBOL, HANDEBOL
  TREINAMENTO PARA FORMAÇÃO DE EQUIPES PARA COMPETIÇÕES, COMO O INTERCOLEGIAL, COPA DINAMITE E OUTRAS.
  

Para enriquecer o dia-a-dia escolar o Colégio conta com ambientes planejados, seguros e bem equipados para as atividades pedagógicas, artísticas e esportivas que auxiliam os alunos em seu processo de desenvolvimento.

BIBLIOTECA

A Biblioteca está aberta aos alunos, professores e funcionários. Seu objetivo é selecionar e disponibilizar informações, e auxiliar na realização das tarefas escolares.
Totalmente informatizada, possibilitando aos alunos encontrarem informações que auxiliem a construção do seu conhecimento. Além de ter à sua disposição um variado e qualitativo acervo de livros, enciclopédias, periódicos, mapas e vídeos educativos, os alunos podem realizar pesquisas utilizando a internet, devidamente orientados por funcionários preparados para auxiliar os alunos nas pesquisas.

• Consulta total de livros, revistas, jornais;
• Levantamento bibliográfico;
• Sala de leitura para realização de pesquisas escolares.

O acesso só será permitido aos alunos uniformizados e é necessária a apresentação da caderneta escolar.

Não é permitido permanecer na biblioteca nos horários de aulas, mesmo durante os intervalos entre as aulas.
Horário de atendimento: Segunda à Sexta-feira das 8h às 12h; das 13h às 17h.

AUDITÓRIO

A escola disponibiliza um espaço totalmente climatizado, com capacidade para 160 pessoas, equipado com aparelhagens completas de áudio, vídeo e iluminação, tornando o espaço ideal para realização de palestras, seminários, exibição de filmes, peças de teatros, entre outras atividades com objetivos educacionais de lazer e cultura.

GINÁSIO ESPORTIVO

As atividades envolvendo esportes permitem ao aluno integrar-se socialmente, desenvolvendo seus domínios cognitivo e afetivo, com oportunidade de criar, experimentar, tomar decisões, avaliar e se relacionar. Além de ser uma atividade recreativa, é também educativa.
Os alunos do Colégio São Sebastião têm à sua disposição uma quadra poli esportiva, destinado à prática da Educação Física e atividades interdisciplinares visando a integração socialização e construção de um estilo de vida ativa e com qualidade.
Além das atividades integradas aos conteúdos curriculares oferecemos diversas atividades esportivas fora do horário escolar, como treinamento de equipes para participação de competições.
Os alunos interessados em fazer parte dessas equipes deverão procurar o Coordenador de Educação Física

LABORATÓRIOS

O colégio possui laboratórios equipados com instrumentos diversos e de alta qualidade, viabilizando assim aulas práticas que reforçam a contextualização de conteúdos trabalhados nas aulas teóricas, o que torna o ensino mais dinâmico e eficiente.

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

A utilização do laboratório é imprescindível na formação dos alunos do curso. O espaço dispõe de infra-estrutura moderna condizente com a tecnologia necessária, para reproduzir na prática um ambiente profissional.
Nossos Computadores são interligados em rede e conectados a Internet.
Com essa tecnologia o desenvolvimento do futuro profissional ocorre de forma mais rápida e natural, reproduzindo os procedimentos explicados pelo professor.

LABORATÓRIO DE ELETRÔNICA

O laboratório simula uma central telefônica e oferece equipamentos para montagem, suporte e manutenção de tecnologias referentes a redes de telefonia, onde o aluno desenvolverá na prática os conhecimentos adquiridos no curso de Técnico de Telecomunicações.

LABORATÓRIO DE ENFERMAGEM

O laboratório dispõe de uma unidade hospitalar completa e equipada com bonecos possui ainda uma cama hospitalar, equipamento e materiais utilizados para o desenvolvimento das práticas de enfermagem instrumental para curativos, sondas, aparelhos de verificação de pressão arterial, estetoscópios, medicamentos, entre outros.

LABORATÓRIO DE ADMINISTRAÇÃO

O Curso de Administração possui um Laboratório com uma “empresa simulada” com mobiliário básico de escritório para a concretização das competências práticas como processo contínuo de testagem e observação dos procedimentos adquiridas pelos alunos nas aulas teóricas.

ORIENTAÇÕES DISCIPLINARES

Na efetivação da matrícula, os responsáveis e alunos assumem o compromisso de acatar com as normas citadas neste informativo e nos demais documentos da escola.

HORÁRIO

Importante:

A abertura dos portões é feita 10 minutos antes do horário de entrada.
Para os horários de entrada e saída é dado a tolerância de 10 minutos para eventuais atrasos.
Solicitamos aos responsáveis que ao contratarem o transporte escolar para seu filho, certifiquem-se de que o horário será compatível com o horário escolar.

UNIFORME

O uso do uniforme escolar com a marca do Colégio São Sebastião é de uso obrigatório desde o primeiro dia de aula, pois auxilia na identificação e na segurança do nosso aluno.

Informamos que o uniforme é vendido exclusivamente na lojinha da escola e não é autorizada a comercialização por outros e não será permitido qualquer tipo de alteração, corte, assinatura ou desenho ou qualquer outra alterações no padrão, cores e modelos do uniforme.

O uniforme deverá ser usado no decorrer de todo ano letivo, é indispensável ao ingressar nas dependências do Colégio ou Ginásio Esportivo para qualquer atividade, dentro ou fora do horário de aulas, incluindo o acesso à Biblioteca, Laboratórios, e Estágios Supervisionados, aulas de recuperação, aulas de reforço, treinos, educação física, eventos, passeios, e em dia de entrega de resultados.

É indispensável o uso do jaleco nos Laboratórios e estágios Supervisionados.

Caso o(a) aluno(a) não esteja com o uniforme completo poderá ser impedido(a) de ter acesso as dependências do colégio.

Solicitamos a devida atenção dos senhores pais ou responsáveis quanto ao uniforme a seguir descrito:

ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL ATÉ O 5º ano:

• calça de helanca ou bermuda para as meninas e meninos
• camisa pólo de manga ou camiseta regata
• meias brancas (comum sem detalhes)
• tênis de qualquer cor (evitar cores extravagantes)

OBS: PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA É NECESSÁRIA O USO DE BERMUDA E CAMISETA REGATA.

ALUNO DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

• calça de helanca ou bermuda para as meninas e meninos
• camisa pólo de manga (uso diário)
• camiseta regata (Somente para aulas de Educação Física)
• meias brancas (comum sem detalhes)
• tênis de qualquer cor (evitar cores extravagantes)

ALUNO DO ENSINO MÉDIO:

• calças de helanca para MOÇAS E RAPAZES
• camisa pólo de manga com emblema do curso (uso diário)
• camiseta regata (Somente para aulas de Educação Física)
• meias brancas (comum sem detalhes)
• tênis de qualquer cor (evitar cores extravagantes)

OBS: PARA OS ALUNOS DO CURSO DE ENFERMAGEM A CALÇA DO UNIFORME É BRANCA, E NÃO É VENDIDA NA ESCOLA.

CARTEIRA ESCOLAR

É de uso indispensável para a identificação e registro de entrada e saída do aluno no Colégio. (Artigo II.III de regulamento)
Não é permitido entrar sem caderneta escolar (artigo III.I do
regulamento), pois a freqüência diária do aluno através da caderneta escolar é adicionada no Boletim Escolar.
As faltas registradas pelo sistema quando o aluno esquece a caderneta escolar, implicará na freqüência para aprovação.
A caderneta escolar do aluno é um documento que auxilia os responsáveis a terem respaldo ao controlar freqüências do aluno através da internet no site do Colégio.

DISPENSAS

DISPENSAS E JUSTIFICATIVAS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.

O aluno só será dispensado da prática de Educação Física por motivos de saúde comprovada através de atestado médico.

Para isso o responsável deve fazer o requerimento na secretaria do colégio apresentando o atestado médico, justificando o período em que o aluno deverá estar afastado. O atestado deverá ser renovado ao fim de cada período.

O aluno não fica isento de assistir as aulas devendo realizar relatórios, apresentar trabalhos e realizar provas teóricas em todos os bimestres a fim de ser avaliado. A aprovação do aluno

DISPENSA ANTES DO TERMINO DO HORÁRIO ESCOLAR

Não é conveniente a vinda ao colégio de alunos que não estejam passando bem ou com médico, dentista ou outros compromissos marcados em horário escolar.

Não serão negadas saídas antecipadas, quando solicitadas pelos responsáveis por escrito ou pessoalmente, em caso de emergência, porém solicitamos evitá-las, visto que é indispensável que o horário das aulas sejam respeitados.

A dispensa concedida implicará em falta registrada no diário escolar.

Por motivos de segurança não serão aceito pedido de dispensa pelo telefone.

SEGUNDA CHAMADA

Caso o aluno, por motivo justificativo, deixar de fazer uma avaliação deve obrigatoriamente fazer uma nova avaliação denominada de 2ª chamada.

São considerados motivos justificados casos de doença comprovada através de atestado médico, luto e convocação para atividades cívicas.

O requerimento deverá ser solicitado na secretaria pelo responsável em até 48(quarenta e oito) horas após a data da avaliação não realizada.

Aos alunos que não requerem a prova de 2ª chamada ou não comparecerem na data e horário marcado, será atribuída nota zero.

O responsável deve fazer o pedido de requerimento na secretaria e é necessário apresentação da justificativa no prazo máximo de 48 horas após a realização da prova.

Não serão aceito pedidos de requerimentos após o prazo estabelecido.

ATENÇÃO: As avaliações serão realizadas sempre fora do horário escolar de acordo com o calendário específico para essas provas, que será divulgado no mural de avisos.

DEPENDÊNCIA

É permitido a dependência em até 2(duas) disciplinas em cada série, respeitando-se sempre o fato de que, na condição simultânea ou acumulada, o aluno não cumule mais que 2 (duas) disciplinas. Quando o número de dependências ultrapassar o limite estabelecido, o aluno obrigatoriamente repete a série que cursa. Na 3ª série do Ensino Médio, havendo dependências, o aluno deve concluí-las, repetindo a série.

As aulas são ministradas fora do horário escolar.

Os dias das aulas, as atividades programadas e o horário dos Professores orientadores serão divulgados através do mural de avisos.

O aluno que cursa o regime de dependência deverá cumprir todas as exigências programadas pelo professor, através de trabalhos e avaliações escritas.

O critério de avaliação e aprovação nas disciplinas em dependência são os mesmos estabelecido no Regimento Escolar que se aplica para as outras disciplinas.

É de responsabilidade do aluno procurar o professor para o cumprimento das tarefas.

ATRASOS

Ao aluno será concedido a tolerância de 10 minutos para eventuais atrasos, porém não é permitida a entrada após o inicio da aula. Os alunos deverão aguardar o inicio do segundo tempo e isso implicará em registro de falta no diário escolar.
Na terceira ocorrência mensal o responsável deve justificar, por escrito, o motivo dos atrasos junto a Orientação Disciplinar.
No quarto atraso mensal, o aluno fica suspenso das atividades escolares, devendo retornar a residência, após contato com o responsável.
Não é permitida a entrada após a tolerância para entrada no segundo tempo de aula.

REVISÃO DE PROVA

Destina-se às provas de recuperação que ficam arquivadas na escola e será feita somente na presença do professor da disciplina, da Orientadora Pedagógica, mediante horário definido previamente.

REGULAMENTO GERAL DO ALUNO

1. DIREITOS DO ALUNO:
   1. Ser respeitado na sua condição de ser humano, usufruindo de igualdade de atendimento.
   2. Participar das aulas e demais atividades promovidas pelo colégio, como também solicitar explicações aos professores, e aos demais funcionários, sempre que julgar necessário.
   3. Utilizar as instalações e os recursos materiais oferecidos pelo colégio.
   4. Tomar conhecimento da verificação do rendimento escolar e dos resultados obtidos em provas, trabalhos, médias e freqüência, nos prazos estabelecidos.
      
      
2. DEVERES DO ALUNO:
   1. Entregar a documentação exigida pelo colégio no ato da matrícula ou, quando for o caso, no prazo estipulado. A matrícula somente será deferida mediante a apresentação da documentação completa.
   2. Cumprir as determinações emanadas da direção do estabelecimento.
   3. Apresentar, ao entrar no estabelecimento, para toda e qualquer atividade, sua caderneta escolar.
   4. Ocupar o lugar que lhe foi destinado, na sala de aula.
   5. Estar devidamente uniformizado ao ingressar nas dependências do Colégio e Ginásio Esportivo para toda e qualquer atividade escolar ou extra classe.
   6. Manter-se atento e participativo durante as aulas, executando as atividades determinadas, pelos professores, com empenho e dedicação.
   7. Ser pontual. No início de aulas e após o recreio, ao toque do sinal, o professor fechará a porta e os retardatários deverão se dirigir à sala de estudos. Na reincidência de atrasos, o aluno será advertido.
   8. Ser assíduo. No dia subseqüente à falta, o aluno deverá apresentar atestado médico ou justificativa escrita encaminhada e assinada pelo responsável.
   9. Ler, diariamente, os editais dos murais que são destinados à fixação de comunicados, horários, unidades previstas para as provas, trabalhos e outros selecionados pela coordenação pedagógica e pelos professores.
   10. Ser honesto na apresentação das tarefas e trabalhos, na realização das avaliações e nas atitudes no dia-a-dia.
   11. Nas aulas de educação física é obrigatório o uso do uniforme.
   12. Respeitar professores, funcionários e colegas, bem como as normas disciplinares, comportando-se adequadamente dentro e fora do colégio.
       Quando o professor entrar na sala, os alunos deverão estar em seus lugares e fazer silêncio. O respeito ao próximo deverá ser a base de todo relacionamento existente no colégio. O aluno quando uniformizado, representa a escola, mesmo estando fora do ambiente escolar.
   13. Zelar pela limpeza e conservação do patrimônio do estabelecimento. Os equipamentos de sala, como giz, marcador para o quadro, TV e vídeo, entre outros, são instrumentos de trabalho do professor e só como tais deverão ser utilizados.
   14. Indenizar o prejuízo, quando produzir danos materiais ao colégio ou a objetos de propriedade de colegas, professores e funcionários.
   15. Entregar à família a correspondência enviada pelo colégio, devolvendo-a assinada, no prazo estabelecido, quando for o caso.
   16. Comparecer às solenidades, festas cívicas e outros eventos promovidos pelo estabelecimento.
   17. Respeitar os símbolos nacionais.
   18. Cuidar de seus pertences. Objetos de valor não deverão ser trazidos ao colégio, que não pode se responsabilizar por objetos extraviados. Telefone celular, bip e quaisquer outros aparelhos como: Game Boy, CD Player, MP3, similares ou outros aparelhos eletrônicos.
   19. Apresentar-se para todo e qualquer tipo de avaliação. O (a) aluno (a) que faltar as avaliações deve fazer obrigatoriamente, a prova de 2ª chamada. O não cumprimento desta norma implicará a nota zero. O responsável deve fazer o pedido de requerimento na secretaria no prazo máximo de 48 horas após a realização da prova de 1ª chamada. Não serão aceitos pedidos de requerimento após o prazo estipulado. Este será o último prazo para o (a) aluno (a) repor a avaliação perdida.
       
       
3. AO ALUNO É VETADO:
   1. Deixar de apresentar a caderneta escolar ao entrar nas dependências do colégio, emprestá-la a outro aluno ou danificá-la, rasurando-a ou adulterando-a. Atenção: A caderneta escolar é um documento pessoal e intransferível e, como tal, deverá ser preservada.
   2. Deixar de estar devidamente uniformizado ao ingressar nas dependências do colégio para qualquer atividade, incluindo o uso da Biblioteca, CPD, estágio supervisionado e na entrega dos resultados.
   3. Permanecer nas dependências do colégio ou adjacências fora do horário escolar.
   4. Atrapalhar e tumultuar a aula com conversas, bolinhas de papel, risadas, vaias, batucadas, gritos, vocabulário impróprio, desenhos, bilhetes e outros.
   5. Entrar ou sair da sala de aula sem autorização do professor, ocupar lugar diferente do que lhe for designado, permanecer na porta da sala nos intervalos de aulas dificultando a entrada ou saída dos colegas.
   6. Ocupar-se, durante as aulas, com atividades alheias a elas ou portar material estranho às atividades escolares.
   7. Comer, mascar chicletes ou chupar balas durante as aulas.
   8. Usar de meios fraudulentos (comunicar-se com colegas, “colar” ou portar “cola”) quando da realização das avaliações, ou de outros trabalhos.
   9. Usar camisetas, chinelos, short, sandália de dedo, mini-saia, top, boné, capuz, touca, gorro e etc. nas dependências do colégio, e ou ginásio esportivo.
   10. Praticar atos que prejudiquem as atividades escolares, em sala ou fora dela, que sejam contrários aos bons costumes ou excedam os limites de segurança e da boa educação.
   11. Usar indevidamente o nome do colégio ou distribuir impressos que envolvam o nome de colegas, professores e funcionários.
   12. Apelidar, xingar, discriminar ou expor a situações embaraçosas colegas, professores e funcionários.
   13. Danificar o patrimônio do colégio e pertences dos colegas, professores e funcionários.
       Todo dano causado deverá ser ressarcido pelo responsável, sem prejuízo da punição que lhe for imputada.
   14. Promover atividades extra classes, jogos, campanhas ou comércio de qualquer natureza, não autorizados, dentro do colégio.
   15. Namorar nas dependências do colégio.
   16. Amassar, rabiscar, adulterar ou deixar de entregar as correspondências encaminhadas aos pais ( informativos, comunicados, circulares, cartas, convites, boletins e outros).
   17. Falsificar a assinatura de professores, pais ou responsáveis.
   18. Ausentar-se do estabelecimento sem que esteja devidamente autorizado pela família e pelo colégio, estando sujeito ao afastamento das aulas por um dia. Caso estes alunos tenham neste dia prova ou apresentação de algum trabalho, eles perdem automaticamente o direito de requerer uma nova prova ou um novo trabalho.
   19. Fazer-se acompanhar dentro do colégio de elementos estranhos à comunidade escolar, sem prévia autorização.
   20. Portar ou fazer uso de cigarro, bebidas alcoólicas ou substâncias tóxicas; promover, incentivar ou participar de agressões ou brigas, ou tomar atitudes incompatíveis com o adequado comportamento social, no interior, na frente ou nas imediações do estabelecimento.
       No caso de envolvimento de grupos de alunos em brigas na frente ou nas proximidades do Colégio, ou quando o aluno estiver uniformizado, implicará em punição, chegando ao encaminhamento educativo.
   21. É expressamente proibido portar ou usar telefone celular, bip e quaisquer outros aparelhos como: Game Boy, CD Player, similares ou outros aparelhos eletrônicos dentro das dependências do Colégio e principalmente dentro de sala de aula.
       O Colégio não se responsabiliza pela perda desses equipamentos e não os indeniza.
       
       
4. SANÇÕES APLICÁVEIS AO ALUNO:
   A infração a qualquer dos deveres e a transgressão das proibições sujeitam o aluno, conforme a gravidade da falta, às seguintes penalidades
   
   
   • Advertência oral;
   • Advertência por escrito;
   • Afastamento temporário de determinada(s) aula(s)
   • Afastamento temporário da sala de aula;
   • Transferência de turma;
   • Transferência consensual, mediante anuência dos pais;
   • Encaminhamento educativo.
   • O aluno excluído da sala por conduta inconveniente será encaminhado à Orientação Educacional.
   • O afastamento temporário da sala de aula será determinado pela Coordenação, ouvindo o Serviço de Orientação Educacional.
   • A mudança de turno poderá ser utilizada como medida pedagógico - educativa, a qualquer tempo, ouvido o Conselho Escolar.
   • Considerada a gravidade da infração, poderão ser ultrapassadas uma ou mais etapas previstas, ouvido o Conselho Escolar.
   • Encaminhamento educativo (transferência compulsória), uma vez esgotado todos os recursos pedagógicos.

   Observação: As sanções aplicadas aos alunos, a partir da advertência por escrito, serão comunicadas à família e anotadas em seus respectivos registros.

5. FALTAS GRAVES
   São consideradas faltas graves ou ocorrências disciplinares graves, entre outras:
   
   
   • Reincidência na indisciplina;
   • Brigas;
   • Brincadeiras de mau gosto com conseqüências imprevisíveis (derrubar colegas propositadamente, por exemplo);
   • Faltar às aulas propositadamente, ficando nas imediações do colégio;
   • Desacato a professores, inspetores e funcionários;
   • Falsificação de documentos e/ou assinaturas;
   • Desrespeito à integridade moral;
   • Dano ao patrimônio do colégio;
   • Saída do colégio sem permissão.
     

ANIVERSÁRIO/COMEMORAÇÃO NO COLÉGIO

A comemoração do aniversário na escola promove alegria, confraternização, e socialização. Além de ser um momento lúdico, as relações, os vínculos e auto estima são vividos com muita intensidade.

O aluno do 1º ao 5º ANO do Ensino Fundamental, se desejar, poderá comemorar seu aniversário na escola com os colegas da classe e no máximo 2 (dois) responsáveis para ajudar na organização, desde que a Orientação Pedagógica seja avisada com uma semana de antecedência.

Solicitamos que se traga apenas um bolo, em porções individualizadas e embaladas e refrigerantes de garrafas plásticas. Não deverão ser entregues convites para aniversários a serem comemorados no colégio.

Considerando as diferenças estruturais do curso do Ensino Fundamental a partir do 6º ano até o Ensino Médio se inviabiliza este tipo de comemoração.

Para outras comemoração como aniversário de professores e Dia dos Mestre, solicitamos que o responsável entre em contato com pelo menos duas semanas de antecedência para as devidas combinações.

AVALIAÇÃO

A avaliação é diária e acontece de forma contínua, acompanhando os conteúdos desenvolvidos no Planejamento Curricular.
È realizada através de testes, provas, trabalhos e aspectos formativos.

Aspectos Formativos

Visa a globalização do ensino e a avaliação constante e integral do aluno.
Principais aspectos a serem considerados para a avaliação formativa do aluno:

• Compreensão das regras e valores individuais e sociais;
• Relacionamento cooperativo com grupo (turma e a escola);
• Participação nas atividades, emitindo opiniões e questionando;
• Expressão de idéias com clareza;
• Cumprimento das atividades propostas na sala de aula, em casa e nos seus respectivos prazos.
• Comportamento adequado é indispensável para o bom relacionamento interpessoal.
  

FORMAS DE AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR EM CADA DISCIPLINA

1ª) Através de notas em avaliações escritas, previstas no calendário em que cada uma vale 10 pontos.

2ª) Através de notas em avaliações livres ou trabalhos não previstos no calendário, definidas mediante o consenso dos professores.

3ª) Através de notas que abrangem os Aspectos Formativos como: disciplina,
interesse, organização, concentração, realização de tarefas , material escolar, freqüência, pontualidade e relacionamento.

FORMA DE APRESENTAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR

BOLETIM ESCOLAR
O Boletim Escolar é o instrumento que retrata a avaliação do rendimento escolar do aluno, além de substituir a Caderneta Escolar quanto à discriminação de faltas em cada disciplina e/ou atividade curricular.
O Boletim Escolar será distribuído no final de cada BIMESTRE, no dia marcado no Calendário Escolar, devendo ser assinado pelo responsável, que devolverá o canhoto do mesmo ao Colégio, no prazo de 48 (quarenta e oito) horas.

Para os alunos do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental além do boletim escolar é apresentado um relatório de desenvolvimento individual.

O PRAZO MÁXIMO PARA RECLAMAÇÕES E RETIFICAÇÃO DE NOTAS
O prazo máximo para reclamação e retificação de notas é de 10 (dez) dias após a entrega oficial das mesmas, nos quatro bimestres escolares; de 48 (quarenta e oito) horas, após a divulgação dos resultados da Reavaliação Final do Ensino Fundamental e Médio.
Após o prazo determinado no Informativo, as notas serão mantidas e lançadas nos livros de registro da vida escolar do aluno obrigatórios por lei e de controle do Colégio

RENDIMENTO ESCOLAR BAIXO

RECUPERAÇÃO SEMESTRAL
Ao final do 1º semestre o aluno que numa disciplina obtiver média inferior a 6,0 (seis), será orientado e encaminhado a participar das aulas de recuperação. Após estas aulas o aluno deverá fazer uma nova avaliação. A nota desta avaliação substituirá a média semestral anteriormente obtida desde que seja maior que a anterior. Nesta situação o aluno mostrou que foi recuperado.

RECUPERAÇÃO FINAL
Ao final do ano letivo o aluno que numa disciplina obtiver média anual inferior a 6,0 (seis), será orientado e encaminhado a participar das aulas de recuperação. Após estas aulas o aluno deverá fazer uma nova avaliação. Esta nota será somada a média anual anteriormente obtida; esta soma dividida por dois deverá ser igual ao superior a 5,o (cinco) para que nesta disciplina o aluno seja aprovado.

CRITÉRIOS PARA APROVAÇÃO

Em cada disciplina o aluno será aprovado, desde que atenda as exigências de freqüência e de notas.

EXIGÊNCIA DE FREQÜÊCIA
De conformidade com a Lei a freqüência mínima exigida para que o aluno seja aprovado é de 75% do total de horas letivas. Os 25% restantes são previstos para ausências decorrentes de qualquer impedimento, inclusive doenças.
Não há recuperação por faltas.

EXIGÊNCIA DE NOTAS:
O aluno estará aprovado se ao final do ano letivo alcançar média igual ou superior a 6,0 (seis), tendo ou não se submetido a recuperação semestral ou, ainda, mesmo não se enquadrando na situação citada, tenha obtido nota igual ou superior a 5,0 (cinco) após a recuperação final.

CONSELHO DE CLASSE

O Conselho de Classe é órgão colegiado de natureza consultiva e deliberativa em assuntos didático-pedagógicos, com atuação restrita a cada turma do estabelecimento.

Entre outras atribuições, cabe ao Conselho de Classe decidir quanto à aprovação ou reprovação de alunos que, após a recuperação anual, apresentarem situações limítrofes.